班级：一（4）班

组长：储晨希

研究团队：储祥冬陈晓娟

研究专题：春节唱起来——元宵童谣

一、研究计划

1、在网络上搜索关于春节童谣的知识

2、观赏里运河的灯会，了解习俗

3、学唱童谣

二、研究手记

1、在网络上搜索关于春节童谣的知识

从小，爷爷奶奶就会教我们诵读“人之初，性本善，性相近，习相远”的《三字经》，我也会和小伙伴们唱起“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”的儿歌。以前只是觉得这些歌曲好听、有趣，寒假在家和爸爸妈妈对童谣进行研究后，我才知道：原来这些好听的韵律都是童谣的一种。

童谣，是为儿童作的诗歌，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传，比较简短。

虽然不一定科学，但是说简单，通俗点，我觉得:"童谣，应该是由一代代人口耳相传的，在儿童口中传唱的，带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐，形式简短的读来朗朗上口的歌谣。"

我平时也很喜欢童谣，最近姥姥也新教了我一首关于春节的童谣。与其说这是一首简单的童谣，不如说这是姥姥在提醒我春节里要做的事情：

新年到，穿新衣，戴新帽；

舞龙灯，踩高跷，迎财神；

大家乐，乐淘淘，全家齐声过年好!

2、观赏里运河的灯会，了解习俗

除了比较常见的诗词与儿歌，我还在和爸爸妈妈逛灯会的时候，发现了一种新的童谣形式——灯谜歌。

说起灯谜，就不得不提起正月十五元宵节啦，这个节日又称上元节或灯节，是中国春节年俗中最后一个重要节令。

元宵节习俗自古以来就以热烈喜庆的习俗为主，主要有：出门赏月、放烟花、猜灯谜、吃元宵、舞龙耍狮、踩高跷等传统民俗表演。

元宵节与春节、清明节、端午节、中秋节一样，是中国传统节日，事实上其文化内涵和社会价值远远胜于其他节日，有着非同寻常的意义。

这个欢聚一堂的传统佳节当然也有许多适合诵读的童谣啦：

闹元宵

元宵节，真热闹，看花灯，吃圆子，

小牛灯，哞哞哞，小狗灯，汪汪汪，

小龙灯，飞的高，小兔灯，跑得快。

元宵节

元宵节，月亮圆。圆圆元宵黏又甜。

观花灯，踩高跷。大街小巷真热闹。

宝宝对着月亮笑，又是一年春来到。

十五元宵

十五的月亮圆又圆，十五的汤圆甜又甜。

十五的鞭炮响响响，点着烟花把歌唱。

十五的灯笼亮亮亮，拿着火烛把谜想。

元宵佳节即将来临，寒假也接近尾声，和大家分享一组我们大淮安的灯会，小伙伴们也可以和爸爸妈妈一起去猜灯谜、赏灯会，感受一下里运河文化长廊的独特魅力和元宵的浓烈氛围哦！

3、学唱童谣

最后，请大家欣赏我朗诵的春节童谣。

过年好，过年棒，人人见了微微笑。

祝你新年身体好，一声祝福暖心房。

大家齐声过年好!

三、研究成果

童谣的内容，特别重视情感和趣味，不但生动有趣，而且题材包罗万象，更能满足儿童好奇的心理。因此，儿童可以从童谣中，获取新的经验和知识，能够陶冶我们性情，提升我们的气质，使我们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。

四、研究收获

寒假里，我和妈妈从图书馆借了一本关于春节童谣的绘本，通过读书和在网络上的学习，我了解了中华民族的传统节日和相关习俗，我为我们的传统文化而骄傲，为我们的祖国而自豪。我也暗自下定决心，要好好学习，弘扬祖国优秀传统文化，做好祖国的接班人！