争取入户广州，为孩子获得中考公平录取的机会，做一个称职的父母，不要留下终身遗憾。即日起，推出VIP简易入户套餐。到期不成功赔偿元，可签合同。名额有限。

以上可以说是很多学习《综合素质》的小可爱们真实的内心独白了，尤其是最后这句“谁来救救孩子”。我掐指一算，看来只有我来了！

在正式讲解知识点之前，我们先要对《综合素质》的重点和题型分布做到心中有数，如下图所示：

从上图中我们可以看出，《综合素质》分为五大模块，其中职业理念和教师职业道德以单选题和案例分析题考查，基本能力在此基础上增加了写作题型，而法律法规和文化素养只以单选题考查。整体来说，这一科重点分布明确，结构清晰，较其他科目简单，但也绝不容忽视，毕竟每年挂在这一科上的也不在少数。

好，了解完基本情况，下边请大家搬好小板凳，握紧马克笔，跟我一起划重点啦！

该模块会出一个材料分析题，因此我们需要掌握3个“观”：教育观、学生观、教师观；了解2个“观”：评价观、教学观。下边一一说一下：

1、教育观

我国当前的教育观是指“素质教育观”，因此素质教育观的内涵成了我们必须要理解到位的内容：

1.素质教育是面向全体学生的教育

2.素质教育是促进学生全面发展的教育

3.素质教育是促进学生个性发展的教育

4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

（口诀：全体面创个）

拓展：素质教育观与应试教育的区别