有意思的风俗

牛小溪，北京市朝阳区芳草地国际学校语文教师，高级教师。毕业于首都师范大学。朝阳区语文兼职教研员。连续三届北京市语文学科骨干教师。北京市首批特级教师工作室学员，北京市第七批名师班成员之一。教育部语文教师素养大赛一等奖既特长奖，北京市第一届习作大赛一等奖既最佳设计奖，创新杯教学大赛特等奖获得者。现独立主持一个市级课题，一个区级课题。十余篇文章在国家级、市级刊物发表。四十余篇论文获国家级、市级奖项。

一、设计理念

语文课程标准中指出“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。”要让学生“认识中华文化的丰厚博大，汲取民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养，提高文化品位。”六年级下册第一单元是以“民风民俗”为主题的单元，单元中充满了浓郁的民俗风情，有着深厚的文化内涵。其中不论是现代文还是诗文都呈现出汉族的传统节日风俗，以及藏戏等少数民族风俗，让学生充分体会民族文化的博大精深，感受中华传统习俗中蕴含的人情美、文化美，激发学生对祖国传统文化的热爱。秉承着李怀源老师单元整体教学设计理念：单元整体教学是在整体的学习情景，整合的学习内容，完整的学习过程，最终指向学生的整体发展。本设计坚持以融合为基本的教学主张，以单元为基本的教学单位，以探究为基本的学习方式展开设计。

二、内容简介

六年级下册第一单元——民风民俗单元，学生在这一单元中接触到《古诗三首》，散文《北京的春节》、《腊八粥》，以及说明文《藏戏》体裁和题材都不同的课文。六年级下册第一单元语文要素：分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。在这些语文材料的学习过程中，学生不仅被中华民族文化的博大精深所吸引，要引领学生在阅读时要分清主次，

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