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“历史”中华五千年的历史传承，记载了众多多少杰出人物，多少英雄人物，壮士好汉。同时还记载了多少举世闻名的历史事件，自己中国古代多少才华横溢的人物。没有历史的记载，就有没有人们今天的文化，就没有时代的进步，所以我们要尊重历史。
“历史”的记载教会了我们现代人很多的知识，就连年的语文高考作文题都与古代有关。更有杰出的作文是把古今串写，用古代的历史事件反应中国现代的教育情况。不得不承认中国的历史，确实是给人很大的启发。所以，学生应该好好学习，学习中国古代的历史文化，将古代文化继续传承下去。
很多的学生反应在学习历史的时候，对于历史上的事件，人物，以及历史事件都记不住。这让学生很头疼，尤其是高三的文科学生，学生在临近高考的时候，还有些历史知识还没有记住。那么，学生应该如何提升历史成绩？学会利用综合比较法，掌握图文结合法学习。
学生应该如何提升历史成绩，学会利用综合比较法，掌握图文结合法学习掌握图文结合法学习，利用视觉冲击提升记忆力
特殊节日，实际上它和元宵节是同一天，也可以说是少数民族人民过元宵节的活动之一。过完元宵节之后，年也就过完了，天气一天天暖和起来，春耕即将开始。我们少数民族的先民们，就会把木棒做成各种各样的生产工具和生活用品、或者玩具，拿到集市上和其他的人交易，因此就形成了棒棒会。这些年，随着生产的发展和人们生活水平和文化水平的提高，棒棒会内容愈来愈丰富，规模也愈来愈大。 我们吃完早饭，就去文化广场。作为棒棒会的内容之一，这里正在举办花卉展览和书法展览。那些花形状各异，有的还挂上了金、银、铜奖牌。我仔细观察了挂上奖牌的树木，有的下半部分似乎都已经枯萎了，可是，上半部分竟奇迹般的生长出了新鲜的枝干和树叶，甚至绽放着鲜艳而硕大的花朵。也许是人们赞赏它们坚强的品质，才给它们奖牌的。 书画展览室里，有许多的名人书画。那些字，个个都那么生动形象，刚劲有力;那些图画都那么栩栩如生。有几幅最令我难忘：一幅是许多向日葵正迎着太阳茁壮成长，将来一定会为国家做出贡献;还有一幅画着一只雄鹰，正在展翅飞翔，我仿佛看到了将来的希望。 看完书法展，我们就去昭庆市场赶棒棒会。一进来，除了买卖锄头把、镰刀把、链盖等传统农具之外，还有买卖苗木花卉甚至大型根雕艺术品、工艺品的，有买卖飞鸟鱼虫的。还有大量肥沃的山基土：整车的、整袋的、成堆的，价廉物美由人挑选。还有人买卖各种造型的花盆：陶瓷
很多的学生在学习历史的时候，学生总是把历史事件，历史人物以及相关的人都会弄混。主要还是学生对历史基础知识没有掌握好，这才导致学生把历史事件人物自己时间弄混的。学生可以采用图文结合法学习，利用视觉上的冲击提升学生的记忆力，从而提升学习成绩。
利用综合比较法，将类似的历史事件进行对比
学生在背历史的时候，也是需要讲究学习方法的，学生需要学会把有关联，或者是相似的历史事件学会对比。
这样学生就能够清楚地记住各类历史知识，并且还不会记乱，任何时候在脑海中都有一个系列。这样学生就再也不会出现历史知识记不住或者记混的情况。
根据历史事件，看完整版的事件，运用理解记住知识
学生在学习历史的时候，即使事件一般都是缩减版的，只是把重要的部分呈现在书上。学生如果实在记不住的话，学生可以上网看一下完整的事件。学生看完完整版的历史事件后，相信学生已经有了一定的了解，这样学生在背历史知识的时候，记忆力会更牢固。
那么，学生学习历史对学生今后的人生有什么样的启发？改变学生对世界的认知，明白人类的历史进程
相信学生在学习了历史之后，学生的心中一定会有一个对历史发展的概念。有些历史事件能让学生明白，人类的历史进程是多么不容易。
没有他们的努力捍卫，就没有我们今天美好的幸福生活，同时也让学生对现在的世界认知有了新的改变。
改变学生的思想，学习历史伟人的无私奉献精神
学生在没有学习这么多的历史事件时，一定不会知道世界上真的会有无所畏惧，甘于奉献的精神。这已经不单单是历史文化的传承，更是人类精神文明的发扬。
相信从这一刻不知道改变了多少学生的思想，改变了多少学生今后的人生道路。让我们中华的精神发扬光大，让子孙后代永远记住伟人。
为学生树立起模范的道德榜样，永远藏于学生的心中
学生的教育不光是要体现在分数上，更是要体现在学生的道德规范上。学习历史能够为学生树立起模范的道德榜样，让学生在心中能一个自己定价的准则。不管学生今后做什么事情，心中都会有一个钟声敲响，让学生明白什么事情应该做，什么事情不应该做。
五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高尺，金光璀璨，极为壮观。唐代是实行宵禁的，夜晚禁鼓一响就禁止出行，犯夜要受处罚;唯独在上元节，皇帝特许开禁三天，称为“放夜”。沿至宋朝，张灯由三夜延长至五夜，灯彩以外还放焰火，表演各种杂耍，情景更加热闹。《东京梦华录》中记载：每逢灯节，开封御街上，万盏彩灯垒成灯山，花灯焰火，金碧相射，锦绣交辉。京都少女载歌载舞，万众围观。"游人集御街两廊下，奇术异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐音喧杂十余里。"大街小巷，茶坊酒肆灯烛齐燃，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，百里灯火不绝到了明代，朱元璋在金陵即位后，为使京城繁华热闹，又规定正月初八上灯，十七落灯，连张十夜，家家户户都悬挂五色灯彩，彩灯上描绘了各种人物，舞姿翩翩，鸟飞花放.龙腾鱼跃，花灯焰火照耀通宵.鼓乐游乐.喧闹达旦，这是中国最长的灯节，清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。 猜灯谜 “猜灯谜”又叫“打灯谜",是元宵节后增的一项活动，灯谜最早是由谜语发展而来的，起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯，供人猜射，开始于南宋。《武林旧事灯品》记载："以绢灯剪写诗词，时寓讥笑，及画人物，藏头隐语，及旧京诨语，戏弄行人。"元宵佳节，帝城不夜，春宵赏灯之会，百姓杂陈
历史事件有好的一面，必然会有不好的一面，学生要取其精华，去其糟粕学生要学习正能量精神，糟粕负能量的精神
人是有两面性的，自然历史人物也是有两面，有善良的一面，就有丑恶的一面。学生要善于分清楚，脑海中要时刻有一个分界线。对于一些正能量的人物精神以及品德，学生们可以借鉴。但是对于一些触犯道德底线的行为或者品德，学生要时刻记住不能运用到自己身上。
宣扬善良的举止，传扬惩恶扬善的文明
中国的教育现在依然还处于应试教育，其主要就是让学生应付考试。学生在学习历史等其它的文化课时，学生并不知道真正的含义是什么。所以学生在学习历史的时候，学生不光要学会知识，更要思考每一个历史时间的含义，以及背后的道理。其就是宣扬善良的举止，传扬惩恶扬善的文明。
的、细瓷的、木质的、塑料的.、大的、小的、新奇的、古怪的，琳琅满目，应接不暇。在一个地方，我们看到卖木头兵器的人，妹妹顺手买了一把宝剑，叫青龙剑。还有卖拐杖的，一根才十元钱，爷爷就买了一根。我们还买了三盆花，两袋优质山基土。在赶会的会场里，爷爷还遇到了他的很多朋友也来赶棒棒会，他们热心交谈，非常开心。 棒棒会象征着春耕农忙时节即将来临的情景。棒棒会又代表着我们丽江少数民族人民的勤劳、刻苦、而又享受着幸福生活的精神和快乐，这真是少数民族人民的一个神圣而又快乐的节日。今天，是我在丽江度过的第一个元宵节和棒棒节。所以，我感觉到今天不管做什么事都非常的快乐。元宵节的作文字篇2 自从元宵张灯之俗形成以后，历朝历代都以正月十五张灯观灯为一大盛事。梁简文帝曾写过一篇《列灯赋》：“南油俱满，西漆争燃。苏征安息，蜡出龙川。斜晖交映，倒影澄鲜。”描绘了当时宫廷在元宵张灯的盛况。隋炀帝时，每年正月十五举行盛大的晚会，以招待万国来宾和使节。据《隋书音乐志》记载：元宵庆典甚为隆重，处处张灯结彩，日夜歌舞奏乐，表演者达三万余众，奏乐者达一万八千多人，戏台有八里之长，游玩观灯的百姓更是不计其数，通宵达旦，尽情欢乐，热闹非常。在唐代发展成为盛况空前的灯市，中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元——)时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯
笔者认为家长和学生不应该忽略历史，反而要更重视历史历史学科虽然在考试众多科目中，是一个比较晚的学科。但是论背后的意义，论学识还是历史更悠悠长久。历史很多事件以及人物的精神都是值得学什么去学习的，知识与道德相比较，还是人的道德最重要。所以笔者认为家长跟学生更不应该忽略历史学科，反而要重视历史学科，同样在今后的人生道路上也会带来很多帮助。
学生在学习历史事件的时候，学生学习的不光是历史知识，更是要学习历史人物的精神。同时学生自己学习了历史之后，也要不断地发扬中国的历史文化。让中国的文化远扬国外，甚至是流传全世界。虽然历史学科在中高考中所占的分数比例不高，但是我们也要重视，这对我们今后的道路有很深的影响。
那么，对于学习历史你有什么更好的方法吗？
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