关于开展年大足中学青少年科技创新大赛评选的通知

为了弘扬中国优秀文化传承、为了提高学生核心素养，由大足中学教科处主办、大足中学中国传统文化课程组承办此次比赛。相关事项如下：

一.参加对象：

本校高中所有学生。

二.主题

弘扬中国传统文化、提升学生科技创新能力和实践能力。

三、竞赛项目

分为青少年和科技辅导员两个板块。

（一）学生板块的竞赛项目

1.青少年考察探究成果；

2.青少年科技创新成果（创造发明、科学研究论文、机器人创意）竞赛；

3.青少年科技实践活动；

4.青少年科技创意竞赛。

（二）科技辅导员板块的竞赛项目

1.科技辅导员科教创新成果（科技发明类、科教制作类）竞赛；

2.优秀科教方案评选；

3.科技辅导员优秀论文评选（包括优秀科技教案）。

五、申报要求

（一）教师和个人均可以向大赛组委会上报参赛作品。

（二）每名学生只能申报2项青少年科技创新成果项目（包括集体项目），集体项目不得超过3人，并且必须是同一校区、同一学历段学生的合作项目。指导教师不得超过2人。

（三）优秀科技实践活动只能以集体为单位申报。申报材料应具备五个方面的内容：（1）明确的选题目的；（2）完整的实施过程；（3）完整的原始材料和图片或视频；（4）确切的实施结果；（5）实际收获和体会。

（四）青少年考察探究成果类：结合中国传统文化与物理知识的调查报告。比如农用工具、龙水五金、中敖龙等可以从来历、样式，制作、设计等方面进行考察，突出物理知识在其中的应用；大足石刻、北山石刻、玉滩水电站等可以从历史、文化及物理知识等方面进行考察；传统节日如端午节、元宵节、春节等可以从历史、习俗、美食、物理知识等方面进行考察；还可以进行其他设计到传统文化的考察。以上的考察请与侧重物理知识的关联。

（五）科技辅导员创新成果竞赛项目的类型分为发明和科教制作（展教具）两类，每名科技辅导员只能申报二项竞赛项目，每个申报项目只能有1名申报者，不接受集体项目申报。

（六）科技辅导员优秀科教方案，仅限个人申报。活动方案是指准备实施的一项科技教育活动的总体设计方案。

（七）科技辅导员优秀论文必须切合主题，采用资料与数据要详实可靠，原理与概念清晰准确，论证充分严谨，文字简明、通俗易懂，具有可操作性。科技辅导员每件作品上报时最多两名作者。

（八）每个参赛项目请单独用档案袋或者大信封封装，并将作品申报书第一页参赛信息复印后贴在封面上。申报书不能与研究报告等其他材料一起装订。上报材料请自行备份存档，赛后一律不退还。

六、材料要求

（一）青少年科技创新成果（创造发明、考察成果、科学研究论文、机器人创意）、科技辅导员科教创新成果（科技发明类、科教制作类）、优秀科教方案、科技辅导员论文的全套申报材料：

1.作品申报书（一份）；

2.作品介绍或论文（一份），用A4纸打印；

3.电子文档和作品的电子图片；

4.青少年科技创新成果中的创造发明和科技辅导员科教创新成果需提交相应的视频。

（二）科技实践活动的全套申报材料：

1.作品申报书（两份）；

2.活动的总结报告（两份），统一用A4纸打印；

3.原始资料、图片等附件一份；

4.交1、2、3项的电子文档并附电子图片。

注：以上作品的电子档必须按第一级文件竞赛项目命名，第二级目录按作品名称命名，上交作品时应分类归档。

（三）申报截止时间：年12月1日

（四）材料报送地点：本次比赛以班级为单位报备课组长，备课组长再发邮箱